Interpellé récemment par André Gunthert, et ayant passé ces dernières semaines pas mal de temps au téléphone à répondre à différentes questions de différents journalistes au sujet de Google Books, et en attendant un billet de rentrée sur la question, je reproduis ici le commentaire de réponse à la susdite interpellation qui me semble résumer […]
Débat avec l’AERES : la faute à pas d’chance ?
J'étais donc invité l'autre jour aux assises de la SFSIC, pour y parler de l'évaluation des enseignants-chercheurs. A la tribune ce jour là : l'institution (représentée par Jean Davallon, président en exercice du CNU 71 section) l'expert (représenté par Arnaud Mercier, délégué AERES pour les sciences de l'information et de la communication) le rebelle/mécontent/contestataire/alibi/caution/djeuns … […]
Sciences et histoire
Un texte important d'Hervé Le Crosnier sur (notamment) "le contexte des nouvelles « luttes de classe » dans le cadre de l'économie de la connaissance." Sciences et histoire. Les médias, la rue, l'éducation nationale bruissent aujourd'hui de la colère des historiens. La contraction du programme d'histoire des filières scientifiques sur l'année de première provoque débats […]
Le petit lien du Week-End
L'expression "génération Y" désigne généralement les "natifs numériques" (digital natives). Elle peut être représentée ainsi.
Dans le télérama.
Dans le Télérama de cette semaine, un article sur l'accord entre Google et la BM de Lyon, avec un tout petit peu de votre serviteur à l'intérieur (de l'article, pas de l'accord). (pour info et si télérama lit mon "excellent blog", le lien en bas de l'article est erroné : l'adresse de mon "excellent blog" […]
Pour un manifeste des sciences humaines et sociales
Tribune publiée le 7 décembre 2009 sur le site de Mediapart : http://www.mediapart.fr/club/edition/les-invites-de-mediapart/article/071209/pour-un-manifeste-des-sciences-humaines-et-soci =================================== Dix présidents d'université s'allient pour rappeler «que les universités de SHS ont des taux d'insertion professionnelle identiques à ceux des autres domaines, que l'investissement dans l'enseignement supérieur produit individuellement un différentiel de revenu sensible en faveur des diplômés, que les gisements […]
Aux assises de la SFSIC
Je serai présent demain (samedi 5 décembre) aux Assises de la SFSIC (SFSIC = société savante de ma discipline universitaire, c'est à dire les "sciences de l'information et de la communication"). J'ai été invité à débattre de la question des "statuts et carrières des enseignants-chercheurs", ce qui est une formulation très universitaire pour dire qu'il […]
Nous ne débattrons pas.
"Par principe, nous sommes favorables au débat. A sa liberté, à sa pluralité, à son utilité. C'est pourquoi nous refusons le « grand débat sur l'identité nationale » organisé par le pouvoir : parce qu'il n'est ni libre, ni pluraliste, ni utile. Il n'est pas libre car (…)" La suite est à lire en ligne sur le site […]
Berlin 7 en direct live
Pour suivre en direct LA conférence internationale sur le mouvement de l'Open Access : http://canalc2.u-strasbg.fr/direct.asp?idEvenement=502