Face. Face à l'explosion continue des savoirs disponibles. Face à la perméabilité chaque jour plus grande des champs scientifiques, à leur reconfiguration permanente et à la place toujours plus grande de l'interdisciplinarité et de la transdisciplinarité. Face à la crise de l'édition et aux rentes de situation de quelques monopolistiques éditeurs. Face à la babélisation […]
Le petit lien du week-end
Le petit lien du week-end vient d'une collègue universitaire, Virginie Spies, qui a, sur son blog, écrit une très belle lettre ouverte à Luc Ferry à propos de l'image des universitaires qu'il véhicule dans les médias.
Le (deuxième) petit lien du week-end
Un texte d'Alain Refalo. Juste. A lire sur Mediapart. ======== L'exigence de vérité commande de prendre à nouveau la parole pour mettre en accusation les fossoyeurs de l'école publique, au premier rang desquels celui qui a en charge le ministère de l'Education Nationale. L'annonce de l'embauche de 17 000 «enseignants» par le biais de Pôle Emploi, […]
Pourquoi créer un blog …
"Pourquoi créer un blog quand on est doctorant, docteur et/ou enseignant-chercheur." Voilà pour le sujet de la table-ronde à laquelle j'étais invité l'autre jour à l'université d'Angers. Content d'y avoir croisé la dreamteam de la BuA ainsi que quelques membres du fan-club d'Affordance. Content également d'avoir pu partager l'estrade avec un jeune économiste promis à […]
NTAD : Soyons pragmatiques, n’ayons l’air de rien
A l'heure de l'économie de l'attention, à l'heure où de plus en plus d'étudiants sont "équipés" de micro-ordinateurs, se pose de plus en plus la question d'autoriser ou d'interdire l'usage desdits micro-ordinateurs pendant les cours à l'université. Enseignant principalement en IUT j'ai la chance d'effectuer la plupart de mes cours avec des promotions assez peu […]
Le numérique pour changer l’école.
J'ai été interviewé dans le cadre du colloque "Le numérique pour changer l'école", organisé par le SGEN (disclaimer : l'interview a été réalisée par un ancien collègue actuellement en délégation syndicale). Le point de départ de l'interview est le changement occasionné par le numérique dans les rapports avec les étudiants, mais l'interview prend rapidement un […]
Peerevaluation.org
Je trouve l'initiative particulièrement intéressante. Et j'aime beaucoup le travail de Gloria Origgi. Donc je relaie ici 🙂 "Peer Evaluation (www.peerevaluation.org) est un réseau social qu'Aalam Wassef, artiste egyptien et information designer avec lequel je collabore depuis dix ans (notamment sur le projet www.interdisciplines.org ) vient de créer, après de nombreuses discussions que nous avons […]
Les gazouillis du mercredi
Côté LRU & Autonomie des universités et voilà … http://www.univ-nantes.fr/1298278421384/0/fiche___actualite/ La "Fondation" de l'unviersité de Nantes a 4 partenaires. 4 banques. Qui créent une chaire pour "augmenter la dotation financière par chercheur" Trèèèèèèès bien. Ah ben non c'est pas fini : "afin de soutenir la production scientifique des enseignants-chercheurs" … "qui sont impliqués dans les […]
Les gazouillis du mercredi
Dans la série Réseaux sociaux "narcissisme prédicteur des éléments déclaratifs #réseauxsociaux http://bit.ly/fkpAOV "cohésion avec son groupe (bonding) et capacité de crééer des ponts avec d'autres (bridging)" #réseauxsociaux http://bit.ly/fkpAOV Dans la série Livre numérique cela s'appelle officiellement un "cavalier législatif" http://bit.ly/iglFBW Mais on peut aussi appeler ça une enculette. (via @dmonniaux) avis de décès de la […]
Mes questions à l’ADIUT et à l’UNPIUT sur l’avenir des IUT
Demain matin (vendredi) je pars donc à Rennes pour la grand-messe des directeurs d'IUT qui vont présenter leur projet de réforme aux IUT du grand-ouest. Comme la journée risque d'être compliquée, comme je ne sais pas si j'aurai le temps ou l'envie ou la possibilité de poser un certain nombre de questions, je les consigne […]
L’avenir des IUT pour les nuls
Tragédie en 5 actes. ACTE I : depuis la nuit des temps (enfin disons depuis assez longtemps), les IUT, formations professionalisantes et technologiques, bénéficiaient d'un budget "fléché", correspondant à leurs besoins spécifiques. Le ministère leur envoyait donc un chèque. Pas un chèque en blanc, mais un chèque calculé selon différents critères (nombre d'étudiants notamment). Cet […]
L’avenir des IUT ?
Question simple. Réponse courte à donner ici : http://doodle.com/knq66ys3vwweh7qx On en reparle bientôt, très bientôt, plus longuement. D'ici là, faites tourner, please RT 🙂