Quel est le comble de l’IST ?

Devinette du soir (espoir ?). Question. Quel est donc le comble de l'IST (Information Scientifique et Technique) ? Réponse. Vendre des photocopies payantes d'un article scientifique gratuit expliquant l'intérêt de cesser de vendre des photocopies payantes d'articles scientifiques déjà disponibles gratuitement. Démonstration. L'article (de deux des plus fervents défenseurs de l'Open Access, Stevan Harnad et […]

Lettre à l’Inist : des baffes et du buzz.

Voilà donc une semaine qu'est partie la missive en forme de missile sur les autoroutes de l'information, une semaine d'existence pour ma "Lettre à l'Inist". Plusieurs sites "média" l'ont pour l'instant reprise (dans l'ordre chronologique de parution) : Rue89 qui m'a sollicité pour republier la lettre sur leur site culture en retitrant mon billet, Actualitte […]

Lettre à l’Inist

Cher(e) responsable du service Refdoc à l'Inist, Cher directeur de l'Inist, Je suis enseignant-chercheur et je publie donc un certain nombre d'articles dans différentes revues professionnelles et scientifiques. Avec d'autres, je milite pour que les résultats de la recherche publique (c'est à dire mes articles) soient immédiatement disponibles pour tout le monde. Et pour ce […]

Science 2.0 : renouveau de la recherche et/ou de l’échange scientifique ?

INTRODUCTION La science 2.0 sort progressivement de l'ère des pionniers : des habitus individuels de chaque chercheur jusqu'aux pratiques collectives de champs disciplinaires dans leur entier, c'est toute la démarche scientifique qui devient plus ouverte, plus collaborative, davantage tournée vers la société civile, et finalement bien « plus aimable »[1]. D'abord cantonnée au rôle de […]

Ressources éducatives libres : quel mode de financement ?

Article de commande pour la revue Documentaliste, sciences de l'information, publié ici dans sa version longue. Article également déposé sur Archivesic. Pour citer cet article : Ertzscheid Olivier, "Les enseignants, la formation en ligne et les ressources éducatives libres : quel mode de financement ?" in Documentaliste, sciences de l’information. Vol. 48, n°3, Octobre 2011, […]

Economie 2.0 de la citation

Préambule. Je suis en train de boucler deux articles pour des revues "de rang A" afin de pouvoir sereinement continuer à dire tout le mal que je pense de cette vérole managériale parfaitement contre-productive qu'est l'AERES. L'idée est d'être un chercheur "publiant" pour ne pas prêter le flanc à une critique de complaisance déjà entendue […]

L’article du futur sera une API

Face. Face à l'explosion continue des savoirs disponibles. Face à la perméabilité chaque jour plus grande des champs scientifiques, à leur reconfiguration permanente et à la place toujours plus grande de l'interdisciplinarité et de la transdisciplinarité. Face à la crise de l'édition et aux rentes de situation de quelques monopolistiques éditeurs. Face à la babélisation […]

Les gazouillis du mercredi

Politique http://www.revolution-fiscale.fr MAGNIFIQUE (et urgent) bo boulot http://owni.fr/2011/01/19/lois-securitaires-42-vla-les-flics/ http://www.lemonde.fr/societe/article/2011/01/18/120-medecins-lancent-un-manifeste-pour-defendre-l-acces-aux-soins_1467310_3224.html Education (service public d') Luc Chatel http://www.arretsurimages.net/contenu.php?id=3685 #dickhead #lucchatel au cas où vous connaitriez pas encore, la chronique essentielle de @phwatrelot http://is.gd/7xsUzS Les mettre à genoux. Détruire l'édifice. Puis promettre un espoir, une amélioration http://bit.ly/gLXLOj #masterisation #foutagedegueule "elle n'avait + que la beauté des villes sur […]

Portrait de famille.

Il y a plus de 5 ans de cela, je rédigeais un billet sur Affordance expliquant en quoi les Archives Ouvertes, Google et Wikipédia constituaient les 3 piliers d'une révélation cognitive. A l'occasion du 10ème anniversaire de Wikipédia (15 Janvier 2011), il est d'autres piliers qui se sont aujourd'hui également affirmés comme déterminants dans notre […]

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